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淄博日报头版头条报道我院实施品牌战略提升学生职业能力

来源: 作者: 发文时间:2012-08-10 点击量:

  王帅,淄博技师学院2007届毕业生,分配到山东三金集团工作不到两年,就当上了装配分厂实验班班长。他说,在学校,我学的就是机械组装与维修专业,我所学的专业与企业实现了无缝对接,参加全国技术比武我还拿了全省第二名,工作后自然得心应手。同样,该院数控专业毕业生王丽丽,现在新华医疗器械公司操作数控钻床,也受到了企业的高度评价。企业负责人付强说,技师学院毕业生操作能力强,理论知识也较扎实。近年来,该院毕业生很抢手,成了用人单位的香饽饽,一次性就业率始终保持在98%以上。这是该院大力实施品牌战略提升毕业生职业素质的结果。

  该院院长刘兆东说:“让每一个学生学到过硬的职业能力,让每一个学生找到理想的就业岗位,是我们始终不变的办学理念。实现这一理念的落脚点在于提升学生的职业能力暨职业技能和通用职业素质”。作为有着五十多年办学历史的技师学院,技能教育特色一直薪火相传。近年来,学院又推出了教育教学精细化战略,积极推行“教训”合一、“项目教学”、“工学结合”等教学模式,技能教学特色得到了进一步强化。在第三届全国技工院校技能大赛山东省选拔赛中,该院选手勇夺11个比赛项目的六项第一,有8名选手代表山东省参加了全国总决赛,取得了山东赛区总分第一、全国总分第16的优异成绩。近年来,学院还以技能教学特色为基础,以技能服务为主导,推行精细化服务战略,深入用人单位为他们提供技能服务,紧跟用人单位发展实际和产业结构调整需要,调整专业结构,着力打造培训品牌,每年完成各级各类培训1.8万余人次。

  学生军队化管理是学院提升学生通用职业素质的一个缩影。学院借助军队的各项条令并融入学生管理元素,大力培养在校学生的团队意识、拼搏精神和良好的行为习惯。引入学生成长“导师”制,对困难学生进行一对一帮扶,“导师”配合班主任、辅导员实施进家庭、进宿舍、进教室、进头脑的“四进”工作机制,切实做到了学生在校时“时时有人管、事事有人管、处处有人管”,学生管理工作渐成品牌。学院还通过举办技能文化节、校园读书节等活动,提升学生职业素养,为复合型技能人才的培养夯实了基础。

  近年来,学院实施品牌战略提升学生职业能力的教学实践得到了社会的认可,学院的招生工作步入良性循环阶段。去年,在全省本、专科院校生源缺口4万人的大背景下,学院注册招生人数4300余人,跻身全省同类院校第一名。今年秋季招生工作刚一启动,前来咨询和报名的人就络绎不绝,出现了异常火爆的局面。

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