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学科带头人:孟庆浩

作者: 时间:2015-12-09 点击数:

孟庆浩,男,汉族,中共党员,19689月出生,山东淄川人,19927月毕业于山东工程学院汽车系,大学本科学历,获得工学学士学位。高级讲师,汽车维修工高级技师、汽车维修工高级考评员、汽车检测专业学科带头人。现担任新万博网页版汽车工程系副主任,负责教学、培训、鉴定、教科研等工作。该同志自参加工作23年来,一直从事专业教学及教学管理等工作,非常热爱和忠诚于党的教育事业,工作中认真敬业,勤奋学习,善于钻研,勇于创新,在教学及管理岗位上做出了较好成绩,教研成果丰硕,得到领导和同志们的肯定与好评。该同志的表现及主要工作成绩如下。

该同志认真学习党的路线、方针、政策,忠诚于教育事业,具备了良好的政治理论素质。勤奋学习,与时俱进,塑造了正确的人生观、价值观,爱岗敬业,甘于奉献,注意以德示人,以行感人,严以律己,广泛团结同志,处处起模范带头作用。严格按照教师的职业道德要求自己,谨记“学高为师,身正为范”的古训,在学习上、思想上、在生活上做学生的良师益友,牢固的树立了服务育人理念,得到家长和师生好评。认真履行岗位职责,工作成绩突出。多次被学院评为优秀教师、优秀共产党员、先进教育工作者,先后被团市委授予“青年教师岗位能手”称号,被淄博市交通委授予“交通十杰”称号,被淄博市高校工委授予“淄博市高校系统优秀教师”等荣誉称号。

为了适应汽车行业发展和专业教学需要,该同志能够牢固树立终身学习理念,不断利用业余时间学习各类新知识充实自己,完善自身的能力结构,以满足教学和管理需要。先后参加了东风悦达起亚售后技术培训,新能源汽车检测与维修培训,发动机管理控制技术培训、全国高技能人才一体化师资培训。拔高了层次,提高了水平;不断结合工作需要加强实践锻炼,为了适应“一体化”课程改革教学模式需要,该同志带头到上海大众、一汽丰田等品牌“4S”店进行维修生产实习和企业用工调研,获得汽车维修专业典型工作任务,组织专业骨干教师进行“一体化”课改培训,并按照汽车维修企业工作流程,组织编写汽车维修专业一体化典型工作任务34个,经试用取得了较好效果。近年来,主持《技术院校汽车维修专业实训教材研究与开发》、《桑塔纳轿车全车电器实训台研制》、《汽车维修专业一体化课程体系建设研究》等三项科研课题,前两项已经结题验收,后一项正在研究中。

多年来,该同志一直坚守教学岗位,从事教学工作,无论管理工作多么繁忙,始终把教学工作放在第一位,把教书育人工作作为自己的事业精心经营。先后担任《汽车发动机电控系统维修》、《汽车电气设备维修》、《汽车自动变速器维修》、《汽车空调系统维修》、《发动机原理与汽车理论》等课程。认真备课,精心组织,创新方法,讲课效果良好,得到学校学生和同行的好评。该同志不但在教学方面严格要求自己,而且视青年教师的培养为己任,多次给新进校的教师讲课培训,传授职业技术教育教学技能,成为青年教师的良师益友。

该同志扎实有效开展汽车工程系教学管理工作,该系的教学质量逐步提升,校本教研喜结硕果,师资队伍建设得到良性发展,在每年学院组织的“技能月”和“质量月”活动中,各项工作成绩均名列前茅。孟庆浩同志具有较好的专业功底及管理基础,不仅非常重视常规的教学管理,重视专业建设,而且在教学改革运行中,实现了四个方面的创新:一是创新教学模式。在中级层次实行理论与实训交替循环的教学模式,在高级层次完全执行理实一体化教学模式,在技师层次执行项目教学法。二是创新教科研模式。以全国技工院校“一体化”课改为动力,以汽车维修专业山东省“一体化”试点为契机,以典型工作任务学习工作页编写为突破口,组织专业骨干教师进行课题研究,编写“一体化”学习工作页、编写“一体化”校本教材,经试用验收后再正式出版。三是创新实训室建设模式。按照全国技工院校“一体化”课改需要,建设“一体化”学习工作站12个,统一配备多媒体教学设备、微机、学习工作台和实训设备。根据教学需要组织技师班师生研发制造大众系列轿车全车电路试验台8台,研制货车全车电路试验台8台,探索出了一条适合技师培养的项目化教学模式。四是创新师资培养模式。培训做到了分层次培养,既坚持“走出去、引进来”,又坚持“以培促赛、以赛促教”,探索了一条“一体化”教师培养的经验之路。不仅选送专业教师带课题进入企业实践锻炼,还选送骨干教师到高等院校及汽车生产企业进行汽车新技术培训,对提升水平起到引领作用。另外,每年都聘请上海晶格公司汽车软件专家、高校汽车专家及汽车服务公司的技术主管来校讲座,对教学内容与工作过程的“零距离”起到促进作用。每年选派2名年轻骨干教师参加全国机械行业职业教育教师大赛,共获得3个第一名,2个第二名,3个第三名的好成绩。

该同志扎实有效开展汽车专业建设工作,先后主持和参与山东省技工院校百强专业建设评审、汽车维修专业一体化课改试点建设、国家级高技能人才培训基地建设项目。

先后发表过论文6篇:1.《汽车专业实行“课题式理实一体化”教学和学分制管理模式的探讨》发表于《交通职业教育》2004年第第4期。2.《节气们位置传感器的功能与检测》发表于《汽车电器》2003年第第4期。3.《走出电喷发动机冷却液的使用误区》发表于《汽车维修》2003年第第4期。4.《自动变速器行星齿轮系统传动比计算》发表于《汽车维修》2003年第第7期。5.《电喷发动机冷却液的正确选用》发表于《实用汽车技术》2003年第第3期。6.《自动变速器档位分析》发表于《实用汽车技术》2003年第第7期。

主编过教材两本:1.《汽车电器设备与维修技术》由山东科学技术出版社于20073月出版发行。2.《汽车空调原理与检修》由东北大学出版社于20141月出版发行。

   主要教科研成果有:1.《汽车专业实行“课题式理实一体化”教学模式探讨》被评为第十八次淄博市社会科学优秀成果三等奖。2.《汽车维修专业一体化课程体系构建与实践》获得中国就业培训技术指导中心组织的2013年全国技工教育和职业培训教学研究成果论文一等奖。3.《发动机转速传感器检测与维修》获得全国机械职业教育指导委员会 、机械工业教育发展中心组织的2013年全国机械职业教育实践性教学成果二等奖。

   总之,该同志任职以来一直兢兢业业,勤于钻研,不断学习,善于创新,勇于实践,乐于奉献,不断超越自我,坚持岗位成才,能够做到跟随时代发展、专业发展,逐步锻炼成为一名优秀的专业带头人,成为师生学习的典范,为职业技术教育事业做出了应有贡献。

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